2026年以來，中小學春秋假制度在全國范圍內的落地步伐明顯加快。繼浙江、四川之后，江蘇、安徽兩省在今年省政府工作報告中明確提出推行中小學春秋假，標志著長三角地區將在省級層面全面鋪開這一新政。這場關乎千萬家庭的教育與消費變革，正從紙面走向現實 。

多地明確時間表：假期如何放？

從各地已公布的方案來看，春秋假通常安排在學期期中，時長多為3天，并與法定節假日或雙休日連休，形成5至6天的小長假。江蘇省明確從2026年春季學期起實施，春假安排在4至5月、秋假在10至11月，各3天 。作為落實細節，無錫市已公布具體安排：春假定在清明節前3天（4月1日-3日），與清明假期相連形成6天長假；秋假則安排在11月中旬，與周末連休形成5天假期 。淮安市淮陰區、佛山市禪城區等地也發布了類似方案，均采用“春假+清明”或“秋假+周末”的連休模式 。

政策紅利：教育減負與消費激活雙贏

設置春秋假并非簡單增加假期。從教育角度看，這是落實“雙減”政策、調整學生身心節奏的重要舉措。春秋兩季氣候宜人，引導學生走出課堂、親近自然，有助于緩解長時間學習的疲勞 。

從經濟視角看，春秋假有效激活了文旅消費“淡季”。據鐵路部門統計，2025年11月浙江秋假期間，中國鐵路上海局集團在浙江完成客發1137.7萬人，同比增長22.1%，售出兒童票更是去年同期的5.6倍 。去年11月，浙江寧波、湖州等地中小學首次放秋假，大量親子家庭出游，導致上海迪士尼等熱門景區的“早鳥票”售空，顯示出錯峰出游的強大爆發力 。

配套措施跟進：破解“孩子放假家長不休”難題

針對雙職工家庭最關心的“放假誰來帶娃”問題，各地在方案中均明確了配套服務。無錫、佛山等地規定，對于假期確實無人照護的學生，學校將提供公益托管服務，開放教室、圖書館、運動場館等資源，組織文體活動，且不收取托管服務費 。同時，博物館、科技館等公益場館也將免費或優惠開放，豐富學生的假期生活 。

安徽省人大代表、中國鐵路上海局集團有限公司合肥站黨委書記劉忠建議，應同步推動落實帶薪休假制度，鼓勵用人單位安排職工在春秋假期間陪伴孩子，讓政策善意真正落地 。

隨著蘇浙皖等地的全面推行，中小學春秋假正逐漸成為常態。這份“季節的禮物”，不僅讓學生擁有了更從容的成長節奏，也讓家庭在美好的春光秋色中，收獲更多的親子時光 。